龙口日报社主办
您的位置:首页>>法治>>正文

金秋九月,喜忧并存

2019-10-26 17:46:35 字号:

金秋九月,喜忧并存


(万永忠)


十一长假即将收尾,新的一月如约而来。迎送了一拨拨亲朋好友后,才静心坐在电脑前敲动键盘,完成我的必修作业——班务总结。回想过去的一月,有喜有忧,喜忧并存。

他,让我欣慰让我不悦。人人有事做,事事有人做,实行岗位负责制,是我向来倡导的管理方法之一。他,承担的是整理粉笔盒一职。于是,整理粉笔盒,便成了他每天必做的一件事。他整理粉笔盒很有方法:先将纸盒里的所有粉笔轻轻地倒在铁盒里,再将可用的长粉笔捡进纸盒里,然后把不可用的短粉笔倒进垃圾桶。如果纸盒里的长粉笔太少,他会立马补足。粉笔整理好了,他又拿起抹布把盛装纸盒的铁盒子擦得一尘不染,并把铁盒里的其它物品一同整理好。为了保持铁盒的高度整洁,时常还会将铁盒用清水冲洗冲洗。记得当初才上任时,总还要我提醒。如今,已经形成习惯。每天下课时间只要出教室门,他都要从讲台边经过,顺便看看粉笔盒是否整洁。说起他,与开学相比真是判若两人。记得开学第一天,他坐卧不安,像个小刺猬一样四处走动,我狠狠地批评了他两次。第二天他就文明守纪了。多年经验告诉我,一个好动的学困生,给他找一件事做,一定做得好。事实再一次证明,我的预想是对的。对他的岗位职责我十分满意,对他的学习我却十分不高兴。最近一次数学考试,120分的试卷,他得了个位数,同时班干部反映:历史、生物作业有很多次没做。我很惊讶:他原来在假学呀。他对工作一丝不苟,我欣慰;对学习轻描淡写,我不悦。他是谁?他就是让我亦喜亦忧的林思炎。

他,让我骄傲让我焦虑。入学教育之“队列队形”比赛汇报表演就要开始了,黄明、陈超还没有借到黑色的裤子。服装不统一会影响得分。加之二人做操动作有些不标准,如果再不统一服装,他们不标准的动作就会格外显眼。这两人说家里没有黑裤子也借不到。怎么会借不到?我看周围很多班级的学生都穿着黑色的裤子,我若出面借肯定没问题。在这关键时刻我想借此机会,考验一下班级同学有没有集体荣誉感。这时候,坐在黄明后边的他,举起了手说:“万老师,我去找同学借。”不到五分钟,黄明、陈超二人穿着统一服装站到我面前。他欣慰地笑了,我也欣慰地笑了。还有一次让我心生欢悦,但没有表露出来。学校开展足球操训练活动,每个班挑选30位学生参加,其余学生在教室里自习。当初在选拔选手时,我脑子里就闪过一个不想让他参加的念头,他是一位学困生,但热爱体育,又有班级荣誉感。就推荐他参加了。后来我发现,他对学习很不上心,担心他越来越置学习而不顾,就产生让他回教室专注学习的想法。第四个周的周一,我检查背诵《世说新语》两篇,两篇文章加起来也不超过五百字。全班只剩下他一人没背。任务早在前一个周就布置了,这让我很生气,打算换下他。一日他家长来电说他还是特别想参加训练,辛苦训练了两个周让他回教室,他心有不甘,失去了为班级争光的机会。他家长也同意他继续参加。但我想到每天能用额外两节课补习,还是坚定地换下了他。换下他后,他并没有耍小孩子脾气,而是服从我的“错误”决定,这让我觉得:他既有集体荣誉感,又明白事理。还有一件事也是发生在第四周,他们小组卫生值周,他多半是第一个人到教室,第一个拿起拖把拖地,里里外外拖得干干净净。他的优点全班师生看在眼里,乐在心头。但他的问题也是明显的。诸多学习、生活习惯很不好。如:坐姿不正、东张西望、作业不完成、发言无声、玩掰手指、摇晃桌椅等。他有很强的集体荣誉感,让我欣喜;他不爱学习的行为让我难过。他是谁?他就是让我骄傲让我焦虑的左子豪。

班集体,让我放心让我担心。培养良好习惯,是我管理班级的重要举措之一。开学第一天,我就精心准备了家长会,写了一篇长达四千多字的发言稿,将治班级理念告知给家长和学生,而后逐步实施我的管理方法。在实施的过程中,有的能够迅速推行到位,有的则不尽人意。好习惯基本养成的有:人离位,凳子放在位子底下;诚信考试,无人监考;早晨到校能迅速收交作业;值日班长和助理能以身作则;卫生值日小组轮流打扫不用我提醒;图书整理、卫生工具摆放,自觉执行;课间轻声细语、高声捂嘴的管理方法已植根大家心中;刘鑫柠更换黑板课程表及时。还有哪些好习惯养成让我分外期待呢?早读进入学习状态需要加温;阳光洒满教室,日光灯还在工作,节约用电需要关注;值日班长要学会主持召开夕会;全体组长要做到以身作则,主动管事;各小组成员要明确职责,做到各司其职;学习用品,课前要准备好;时时刻刻要把位斗整理好;集会要做到快静齐;唱响班级口号要响亮等。这些习惯还需要强化培养。我知道培养好习惯得有一个过程,但我觉得一个月了,学生们应该能够养成。已经养成的好习惯让我放心,还没有养成的让我担心。我的班级——七(12)班,我真的放心你也担心你。

九月金秋已过,发生在班级的事情无数,无论是大事还是小事,都存贮在心头。张玉玲主动拿起抹布擦桌子的热情、陈其莹在礼堂胸有成竹的发言、张怡等人的巧手美化教室、队列队形的夺冠,都让我欣喜万分;AB的无端生事挑起纷争、CD的表现与我期盼的预期相差甚远、EF的懒散怠慢,都让我忧心忡忡。我的七(12)班,能否领跑年级,还是一个未知数。金秋九月,潜心尽力,喜忧并存。初冬十月,当是喜事多多吧!


相关阅读:
六合彩 www.hg81081.com